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Fuentes de este recurso

Fuentes textuales. Los documentos existen realmente; en el recurso se muestran fragmentos, sin alterar su redacción.

  • Darío, Rubén (1888). «El fardo», en Azul… Valparaíso: Imprenta y Litografía Excelsior. Transcripción de Project Gutenberg, libro electrónico n.º 52894. Texto de dominio público. gutenberg.org/ebooks/52894
  • Valera, Juan (1888). «A D. Rubén Darío», carta crítica del 22 de octubre de 1888, incorporada como prólogo a Azul… Transcripción de Project Gutenberg, libro electrónico n.º 52894. Texto de dominio público. gutenberg.org/ebooks/52894
  • Centro de Ciencia del Clima y la Resiliencia (CR)2 (2015). Informe a la Nación. La megasequía 2010-2015: una lección para el futuro. Santiago: (CR)2, Universidad de Chile. Fragmentos citados con atribución. cr2.cl/megasequia

Documento PAES consultado como referente de diseño. No se reproduce contenido de pruebas oficiales.

  • DEMRE, Universidad de Chile (2026). Temario de la PAES Regular obligatoria de Competencia Lectora, proceso de Admisión 2027. De este documento provienen las habilidades Localizar, Interpretar y Evaluar. demre.cl · Temario Competencia Lectora

Las categorías de voz, el mapa de perspectivas y las competencias del perfil final son estrategias didácticas creadas por Lecturas Incómodas. No pertenecen al DEMRE ni se atribuyen a él. Las versiones manipuladas de los desafíos de edición crítica y voz borrada fueron redactadas por Lecturas Incómodas con fines didácticos y se señalan siempre como tales: los documentos originales no se alteran.

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